Público-alvo: Pais e cuidadores de indivíduos com TEA

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Objetivos: 

• Capacitar pais e cuidadores de indivíduos com TEA que apresentem comportamentos disruptivos e déficit de comunicação, com base em Análise do Comportamento Aplicada;

• Alcançar, através do treinamento de pais, a criação de oportunidades para indivíduos com TEA praticarem as habilidades aprendidas de comunicação e, também, algum grau maior de inserção mais funcional na vida familiar e social.

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Número de encontros: Todas as segundas-feiras (1h30) durante 12 semanas.

 

Critérios de inclusão no grupo: Pais e cuidadores de indivíduos com diagnóstico de TEA com comunicação funcional prejudicada (falar menos de dez palavras), capacidade de se comunicar com gestos e identificar figuras e fotos.

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Metodologia : Procedimentos da ciência Análise do Comportamento Aplicada: Recursos visuais, exemplos práticos, modelagem de comportamento (ensino de aproximação sucessiva), modelação (ensino de observação e imitação), entrada e análise de dados, supervisão com análise de vídeos caseiros e dramatização dos pais.

 

Equipe: 

• Leila Bagaiolo - Psicóloga e Coordenadora da área de Análise do Comportamento Aplicada (ABA) do TEAMM

• Claudia Rafaella de Sousa Felippe - Psicóloga 

• Erick Cupertino - Psicólogo e Professor

• Silvia Minami - Graduanda em Psicologia 

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